班級相簿

110學年度（下）小紅班【認識 ㄅㄆㄇ：認知、語文領域】
「塗鴉認識ㄈ」： 透過圖卡朗讀，並口語化說出、發出正確讀音，用蠟筆着色出～ 正確的總比劃喔！
110學年度（下）小紅班【撕貼畫：身體動作、美感】
「撕貼畫」： 訓練孩子的小肌肉發展，促進手眼協調性，幫助孩子的感覺統合。
110學年（下）大黃班—｛蒙式課程—擦鞋｝
110學年（下）大黃班—蒙式課程—照顧盆栽
110學年度（下）小紅班【認識ㄇ：語文＆認知＆美感】
「ㄇ的塗鴨」～ 透過 繪圖本、圖卡、蠟筆塗鴉……等，並用口語朗讀認知，加深對「注音符號」的印象哦！
110學年度（下）小紅班【作衣服的步驟：認知、語文、美感領域】
＊主題「神奇穿衣鏡～做衣服的步驟」：透過繪本及圖片引導 ～1.量身 2.製版 3.描布 4.剪布 5.縫衣……等，簡單朗讀 並扮演做出裁縫師練習操作的動作哦！
110學年度（下）小紅班【生活數學～認知、語文領域】
「生活數學～認識6」: 透過海報口語唸出來，數圓圈圈數量，並且用手來比劃出～正確的筆劃喔！
110學年度（下）小紅班【撕貼畫:身體動作與健康、美感】
「撕貼畫」～幫助孩子的感覺統合，將色紙畫紙撕掉後，拼貼成 想要的樣貌喔！
110學年度（下）小紅班【體能（加油棒）:身體動作與健康領域】
「加油棒球類大肌肉活動」～加油棒揮球訓練肢體能力與協調度。
110學年度（下）小紅班【裁縫師常用工具:認知＆身體動作＆語文】
＊主題「裁縫師常用工具」～認識 裁縫車、剪刀、軟尺、電熨斗、針線……等工具，並說出物品正確名稱。進而體驗～模仿器材的練習操作哦！