班級相簿

111學年（上）幼幼班-行動圖書車
行動圖書車開進校園，孩子們第一次看到，有些感到興奮、有些感到害怕，在老師和中黃班的哥哥姐姐陪伴下，完成這次閱讀故事書的任務
111學年（上）毛毛蟲手指印畫（美感）
孩子們利用手指沾水洗印台，在毛毛蟲圖案上面，變出花紋，完成了毛毛蟲手指印畫的作品
111學年度（上）中紅班【主題（植物的家）認知、語文、美感、身體動作與健康】
＊主題「植物的家」～從繪本中認知（土上、水上、樹上、地上）4類植物。團討分享、圖卡辨認、塗鴨創作、票選最愛植物……等。～到最後的廚藝扮演！豐富了孩子們～滿滿知識＆樂趣喔！
111學年度（上）中紅班【蒙氏棕色梯：身體動作與健康 領域】
＊「棕色梯」：培養幼童～ 辨別 粗細視覺、序列的概念！
111學年度（上）中紅班【注音符號ㄏ：認知、語文、身體動作與健康 領域】
＊注音符號「ㄏ」～藉由繪本（聽、說、讀、寫）來認知符號，達到學習的最佳效果喔！
111學年度（上）中紅班【行動圖書車:語文、認知、社會領導】
＊「行動圖書車」～ 讓幼童喜歡閱讀！並可延伸走進：校園、社區與公共領域，具備智慧、綠能、功能行動圖書館！
111學年度(上)中黃班-小象圖書車閱讀活動
小象圖書車閱讀活動
111學年度(上)中黃班-親子運動會
111學年度（上）中紅班【聖誕節：社會領域】
＊親愛的聖誕老人～聖誕快樂🎊！我今年表現非常棒，我希望您收到我的創作繪圖後，別忘了有我的🎁祝福喔！
111學年（上）小橙班-美感/社會領域 -寄信給聖誕老公公
在家長的協助下，我們準備寄信到法國給聖誕老公公，期待聖誕老公公的回信