班級相簿

110學年度（下）小紅班【數學1～6序列：認知＆語文】
「生活數學1～6序列」透過口語數1、2、3……開始，來認識生活中各式物品的多寡。
110學年度（下）小紅班【撕貼畫:身體動作＆美感】
＊「撕貼畫」透過手的撕開力道能力 及 手眼協調專注力等的訓練哦！
110學年度（下）小紅班【蒙氏舀花豆：身體動作健康領域】
【舀花豆】～「舀」的運用三指動作，精進手部肌肉靈活度、專注力、協調性。
110學年度下學期小黃班白雲剪貼畫（身體動作和健康、美感）
孩子們動手拿剪刀把紙剪成一塊塊拿出膠水在天空上，做出一不同的白雲作品。
110學年度下學期小黃班體能呼啦圈的遊戲（身體動作與健康）
孩子們透過呼啦圈做出兔子穿衣服、跳躍等動作，訓練大肌肉的發展。
110學年度下學期小黃班洗手五步驟（認知）
孩子透過實際洗手，並洗手五步驟的口訣，練習正確洗手的過程。
110學年度（下）小紅班【生活數學:認知＆語文】
＊生活數學「辯識厚薄」、「邏輯對應」，引導幼兒從習作繪本時～觀察圖像理解及視知覺能力，再確實作答哦！
110學年度（下）小紅班【裁縫師:認知＆語文】
＊「裁縫師」～引導幼兒繪本中，小裁縫師幫客人們，作了些什麼工作呢？（量身尺寸、打版剪布、車縫衣服、完成衣服），延伸活動～認知及表達後：發下習作本統整複習喔！
110學年度（小）小紅斑【認識ㄆ：美感＆認知＆語文】
＊「認識ㄆ」～透過塗鴉認識注音符號，加深印象。並認知後用口語化～朗讀表達喔！
110學年度（下）小紅班【洗手五步驟:身體動作與健康】
＊「洗手五步驟，濕、搓、沖、捧、擦」正確勤洗手，保護你我他！