班級相簿

111學年度（上）中紅班【ㄅㄆㄇ認知：語文、認知、身體動作與健康】
注音符號「ㄊ」：朗讀繪本（ㄊ）的詞語及手描正確筆劃順序，並朗讀唸出詞卡，最後描寫出符號（ㄊ）很棒喔！
111學年度（上）中紅班【奧福音樂:美感＆身體動作領域】
＊音樂樂 操作「口風琴、打鼓」～随着音樂彈吹奏＆敲敲打打鼓……，培養孩子聆聽能力及身體感受、控制與協調性喔！
111學年(上)大紅班【身體動作領域】大肌肉體能活動
訓練小朋友的身體協調和靈活度
111學年(上)大紅班認知/社會【主題單元:認識樹的種子】
小朋友在校園樹下撿到榕樹、樟樹、馬拉巴栗、檳榔樹的果子,讓小朋友了解有的一種子藏在果子裏,有的人可以吃,有的是給動物吃!從小小的種子綠豆、紅豆、黃豆、常見的種子開始認知.
111學年(上)大紅班認知/身體動作【蒙氏課程:切水果】
利用水果道具練習切水果,認知水果的名稱,學習兩手並用來完成切水果的練習.
111學年度（上）中紅班【地震防災：認知、社會、身體動作與健康】
【9/21地震演習推廣】～ 地震發生時，最重要是【保護頭部、頸部】避免受傷。應立即（趴下、掩護、穩住）喔！
111學年度（上）學年度【中紅班：蒙氏插頭座圓柱體身體動作與健康＆認知】
蒙氏課程「帶插頭座圓柱體組」：培養孩子需要有（三指抓 及三指放）的能力、專注力、動作協調性、獨立性等發展喔！
111學年度（上）中紅班【ㄅㄆㄇ大口袋：認知、語文、身體動作與健康】
注音符號「ㄉ」： 透過 繪本引導 朗讀、筆劃順序、幫助孩子認知符號，並能學習運筆～寫出ㄉ的字型喔！
111學年度（上）中紅班【大肌肉活動：身體動作與健康】
體能活動【袋鼠跳】：幫助幼童能～雙腳向前跳躍，提高腿部肌肉力量、平衡能力。感受運動的快樂，愉悅身心喔！
111學年度（上）中紅班【奧福音樂：美感＆身體動作與健康】
＊「口風琴￡鈴鼓」～培養了孩童聽覺和韻律的刺激～激發出主動學習，進而增強～小手控制的能力喔👍！