班級相簿

112年（上）大紅班（大肌肉運動（足球）：身體動作與健康）
［踢足球遊戲活動］～增進幼兒下肢肌肉能力，易於大腦活絡發展喔！
112年（上）大紅班［認識時鐘：認知＆語文領域）
［幾點鐘？］～透過接觸教具時鐘，認知短針、長針與日常生活數字的關聯喔！
112年（上）大紅班［奧福音樂：美感＆身體動作與健康領域］
吹演奏（直笛）敲擊（鐵琴、木琴）發出不同階聲音,促進感官協調能力！
112年（上）大紅班（大肌肉運動（繩梯）：身體動作與健康）
＜繩梯＞增進幼童下肢肌耐力、爆發力、敏捷性。
112年(上)中橙班~認知辨認：5以內序數
112年(上)中橙班~大肌肉活動：大呼拉圈
112學年（上）小黃班-蒙式課程「洗抹布」日常生活
配合情境，實際在日常生活中行動、練習清洗抹布，加一點洗碗精，將抹布清洗乾淨
112學年（上）小黃班-主題課程「認識保齡球」認知&身體動作與健康
認識保齡球的外形特徵，利用羊奶瓶製作保齡球瓶，一起玩打保齡球遊戲
112學年度(上)中黃班-大肌肉活動：搖搖馬(身體動作與健康)
騎乘搖搖馬，自由搖擺，有助於提升幼童的平衡力和協調能力。
112學年度（上）大橙班-騎腳踏車「身體動作與健康」
平衡、操控、穩定度等多項肢體配合，越早開始學騎，越能幫助孩子的智力與肢體協調發展